Как читаются гласные в английском языке. Основные правила произношения в английском языке

На начальном этапе изучения английского языка неизбежно приходится сталкиваться с различиями между родным языком и иностранным. Чтение на английском для начинающих, детей и взрослых, обычно является одним из первых этапов в обучении. И первые такие различия между русским и английским языками обнаруживаются сразу же, как вы начинаете учиться читать по-английски. Вы сталкиваетесь с транскрипцией и правилами чтения английского языка. Эти два понятия связаны между собой, так как при помощи транскрипции мы можем записать и прочитать звуки, которые передают гласные и согласные буквы в различном сочетании. А вот правила чтения как раз и объясняют, как именно произносятся буквы в разном окружении.

Правил чтения в английском языке достаточно много, и касаются они как гласных, так и согласных букв. Кроме того, огромное количество слов читаются не по правилам, то есть являются исключениями. Поэтому начинает казаться, что выучить все это крайне трудно. На самом деле, правила чтения нужно изучить, но учить их наизусть нет необходимости. Проделав несколько упражнений на правила чтения, вы уже будете знать, как именно читаются однотипные слова. В процессе обучения, когда вы будете читать и слушать разнообразные учебные материалы, написание, произношение и значение новых слов будут запоминаться как единое целое.

Особенности английского произношения

Чтение на английском для начинающих на первых порах представляет некоторые сложности из-за особенностей произношения - слова очень часто произносятся не так, как пишутся. У лингвистов даже есть такая поговорка - «Пишем - Манчестер, произносим - Ливерпуль». Эта ситуация обусловлена тем, что исторически в английском языке существовало, да и до сих пор существует множество диалектов, на которых одни и те же буквы и сочетания букв читались по-разному, что со временем и закрепилось в официальном английском. Примером может служить буквосочетание ough . Слова though , through , thought отличаются всего одной буквой, а буквосочетание ough читается во всех словах по-разному.

Роль транскрипции в обучении чтению на английском

Итак, как мы уже говорили, кроме многочисленных правил чтения по-английски, трудности возникают при освоении транскрипции английского языка. Транскрипция - это запись звуков речи при помощи специальных символов. Избегать ее не стоит, так как она является самым лучшим помощником в изучении языка, который, во-первых, сэкономит вам время при заучивании новых слов, а во-вторых, поможет избежать ошибок в произношении. Ведь когда вы выписываете или запоминаете новое слова, вам обязательно нужно знать, как они правильно читаются. Есть два варианта, как это сделать. Первый - прослушать его в каком-либо онлайн ресурсе, а второй - посмотреть транскрипцию.

Сейчас в некоторых самоучителях, а так же на обучающих сайтах можно встретить «английскую транскрипцию на русском». Считается, что записать английское слово русскими буквами гораздо проще, чем учить какие-то непонятные фонетические значки. На самом деле, это заблуждение. Английская фонетика отличается от русской настолько сильно, что русскими буквами можно только приблизительно передать произношение английских слов, причем в основном самых простых, чтение которых и без такого рода «транскрипции» не представляет особого труда. Некоторых английских звуков в русском языке просто-напросто не существует, да и правильное произношение похожих на первый взгляд английских и русских звуков может иметь определенные отличия.

Таким образом, мы рекомендуем вам выделить время на изучение транскрипционных значков и чтение звуков. Это одно из базовых знаний при освоении правил чтения английского языка для начинающих. Знание транскрипции будет служить вам верой и правдой на всех этапах вашего обучения.

Разбираем правила чтения английского языка

Существуют разные классификации правил чтения согласных и гласных в английском языке. Для гласных букв, как правило, различают 4 типа слогов. Это 4 типа окружения, в которых может оказаться гласная буква, и которое влияет на ее произношение. В некоторых учебниках рассматривают только первые два типа слога - открытый и закрытый, но учитывают, участвует ли в этих типах слога буква r - поскольку она влияет на чтение гласных. Согласные буквы в разных комбинациях также могут читаться по-разному. Надо сказать, что количество исключений и вариантов чтения одних и тех же буквосочетаний в разных словах дают основание считать правила чтения скорее обобщенными рекомендациями, которые следует изучить, прежде чем начать читать.

Для ознакомления с правилами чтения на английском, предлагаем вам взять за основу таблицы с вариантами чтения букв, которые дает в своем учебнике для детей «Английский язык. 1-4 классы в схемах и таблицах» Н.Вакуленко. Эти правила чтения в английском языке для детей охватывают практически все возможные варианты чтения гласных и согласных букв в английском языке. Но прежде, чем перейдем непосредственно к таблицам, разберемся еще с двумя понятиями, которые обязательно вам встретятся, при знакомстве с правилами чтения. Это открытый и закрытый слог.

Слог называется открытым , когда

  • заканчивается на гласную и является последним в слове
  • за гласной идет согласная, а затем снова гласная
  • за гласной снова идет еще одна гласная

Примеры слов с открытым типом слога (Вы можете слушать со звуком):

age , blue , bye , fly , go

Слог называется закрытым , когда

  • заканчивается на согласную и является последним в слове
  • за гласной идет несколько согласных

Примеры слов с закрытым типом слога:

bed , big , box , hungry , stand

Итак, сформулируем правила чтения английского языка для начинающих: таблицы чтения гласных и согласных.

Таблицы чтения гласных

Таблицы чтения согласных

Интонация в английском

Даже если студент выучит все основные грамматические правила и 10-12 тысяч лексем, это не сделает его близким к носителю, т.к. ему необходимо вникнуть еще в фонематический строй языка, в частности, усвоить, в каких случаях применять какой тип интонации.

Различают два основных вида - восходящая и нисходящая.

Первая используется в предложениях-просьбах, при обращении к человеку, при оглашении списка (при этом интонация идет вверх на каждом из слов, кроме последнего), после наречий и вводных слов в начале фразы, в начале альтернативного вопроса, в разделительном вопросе.

Второй тип интонации, понижение тона, актуален в утверждениях, при даче распоряжения. Его можно встретить в восклицаниях, в специальных вопросах.

Как тренировать этот навык?

  • Слушайте, как говорят носители, как читается то или иное слово, звук, фраза в аудиокнигах.
  • Смотрите видео, посвященные этой теме. Притом английский должен быть у рассказчика первым и основным языком.
  • Используйте учебные материалы и применяйте полученные знания на практике. Производите чтение на английском языке вслух, после прослушивания записи, разговаривайте хотя бы несколько раз в неделю.
  • Записывайте свою речь и делайте сравнительный анализ с языком нейтивов.

Ударение в английском

При неправильно сделанном акценте в определенных буквосочетаниях вас будет сложно понять носителю английского. Однако заучивать ударение для каждого слова бессмысленно, так как в этом аспекте присутствует определенная системность.

Большинство слов имеют ударение на первом слоге. Но есть такие, которые подчиняются другому правило. Например, суффиксальные образования -tion, -cian и -cial требуют перед собой постановки акцента (informA tion, opti cian). Также ведут себя суффиксы -(g)nomy и -logy (geO logy, ecO nomy).

С приставками все еще проще - они пропускаются и остаются безударными. Это работает с префиксами in-, en-, con-, com-, re-, de-, ex- и др.: exchA nge, encO mpass.

Приставки со значением отрицания (non-, un-, in-, ir-, not-) также подпадают под данное правило: unU sual, irrE levant.

Имеется ряд слов, которые меняют ударный тип слога в английском на безударный в зависимости от значения:

  • to object - возражать; O bject - объект;
  • to presE nt - дарить; prE sent - подарок, настоящий момент.

Выучив основные положения, которые регламентируют ударение, и немного попрактиковавшись, можно с легкостью достичь высокой языковой планки.

Как выучить правила чтения. Онлайн-упражнения

Как мы уже говорили раньше, правила чтения заучивать наизусть нет никакой необходимости. Нужно просто ими пользоваться. Для начала пройти несколько упражнений на правила чтения, читая вслух подряд однотипные слова. Это поможет закрепить правила чтения и развить навыки произношения. Для дополнительного контроля можно взять упражнения с аудио сопровождением. На самом деле, правила чтения отрабатываются автоматически сами собой, так как, регулярно занимаясь английским языком, вы слушаете, читаете, пишете - то есть практики для отработки правил чтения вполне достаточно.

Выберите слова, в которых есть похожие гласные звуки

Выберите слова, в которых есть одинаковые согласные звуки

Составьте из слов английскую скороговорку

Применить правила чтения на практике Вы сможете на нашем сайте. Проходя уникальные упражнения по методу Lim English , вы сможете освоить не только чтение, но и написание английских слов, а также изучить основные грамматические правила и продолжить обучение дальше.

Фонетическая система многих европейских языков в целом однотипна, имеет определенную структуру.

Конечно, большую роль в произношении гласных букв в английских словах играет интонация. Существуют определенные правила ведения ее вверх и вниз, а также для отдельных оборотов, например, there is и there are.

Тем не менее, в фонологии английского языка упорядочено преподнесение английских букв и соответствующих им фонем должным образом.

Попробуем переработать и структурировать имеющийся обширный материал для компактного и легкого усвоения, применив принцип компаративистики – сравнения с фонетикой русского языка там, где это возможно.

Существует 6 гласных букв в английском языке:

Если внимательно присмотреться к заглавной и прописной вариантам одной и той же буквы, то можно отметить, что идентичное написание имеют такие гласные, как O и U.

Транскрипция гласных букв в английском языке

Абсолютно каждый, кто сталкивался с изучением английской фонетики, испытывает трудности в правильном понимании транскрибирования гласных звуков.

Дело в том, что в транскрибиционном воплощении произношение английских гласных не похоже на произношение, например, идентичных русских гласных. Это обстоятельство объясняется прежде всего различной историей происхождения.

Так, система английских гласных фонем восходит к дифтонгическим сочетаниям звуков.

Справочно: дифтонгические сочетания (дифтонги) – это сочетание двух и более звуков. При этом могут иметь различные призвуки и обозначаются одной буквой.

Графически транскрибируемый звук обозначается путем заключения его либо в квадратные скобки (), либо в косые скобки (/ /)

Рассмотрим транскрипцию английских букв:

Буква Обозначаемый звук
— A a
— E e *
— I i
— O o
— U u
— Y y

Знаком «:», стоящим после гласного звука обозначается так называемая долгота. Это значит, что звук нужно произносить продолженным несколько протяжно.

Правила чтения гласных букв в английском языке

Однако, таблица, приведенная выше, еще не указывает на то, что все звуки, обозначаемые пятью английскими буквами транскрибируются таким же образом.

Как известно, гласных букв всего шесть, но звуков, которые могут графически обозначать эти буквы, значительно больше – около 24.

Для удобства усвоения правил чтения таких звуков ученые пришли к выводу, что чтение гласных зависит от типа слога.

Существует два типа слога:

  • открытый,
  • закрытый.

Говоря об открытости / закрытости слога, следует понимать, что это своеобразным способом организованная фонетическая система фонем в одном слове.

В слове может быть от одного до нескольких слогов, а также могут присутствовать как открытые, так и закрытые. По статистике почти все английские слова заканчиваются слогом закрытого типа.

Теория деления слова на слоги почти во всех языках основана как раз на гласных буквах. Изучая родной язык, мы всегда говорим про себя или вслух, когда предстоит поделить слово на слоги: «Сколько в слове гласных, столько и слогов». Это действительно так и хорошо подходит под деление на слоги англйиских слов.

Итак, чтобы определить количество слогов в слоге:

  • найдите в слове гласные,
  • мысленно или графически проведите вертикальные черточки после каждой гласной. Сколько получится отсеченных секторов – столько имеется в слове слогов.

Например возьмем слово independent (независимый):

  • посчитаем гласные: 4 (i, e, e, e)
  • проводим перпендикулярные черточки: in-de-pen-dent
  • получилось также 4 сегмента, следовательно 4 слога, содержащих 4 гласные.

Гласные буквы в открытом типе слога

Слог открытого типа – это слог, либо состоящий из одной гласной, либо заканчивающийся на гласную.

Например: в слове bar всего один слог, в слове ru-ler два слога, первый из них – слог открытого типа, поскольку заканчивается на гласную u.

Буква Обозначаемый звук
— A a
— E e
— I i
— O o
— U u
— Y y

Гласные буквы в закрытом типе слога

Слог закрытого типа – это слог, заканчивающийся на согласную букву.

Например: в слове book – один слог, заканчивается на согласную k, в слове dif-fi-cult – три слога, первый и третий из них закрытые (на f и t), второй открытый.

Особенности произношения гласных в английском языке

В зависимости от типа слога гласные читаются по-разному. Особняком в правилах чтения стоит буква R r. Она во многом влияет на чтение в обоих слогах.

Например, в открытом типе слога звук [r] как бы сливается с дифтонгом и звучит нейтрально — [ǝ]. А в закрытом типе так называемые краткие гласные сочетаются с полусогласным звуком [r].

Получается такое сочетание:

  • [a] ,
  • [ɔ] [ɔ:] ,
  • [e] , [i] , [u] [ǝ:] .

То есть краткие переходят в долгие.

Что касается правил чтения ударных гласных в слоге, то буквы u , a , o приобретают способность редуцироваться (то есть становиться сверхкраткими) и даже выпадать совсем. Получается нейтральный звук [ǝ].

Например: в словах типа sofa [‘soufǝ] или today . Буквы i , e , y , редуцируясь, произносятся в качестве звука [i]. Например: enemy [‘enimi].

Если гласная безударна, то соответствующий гласный звук может проявить себя в том, что сократится его долгота. Поэтому можно часто наблюдать (особенно в разговорной речи), как местоимения she , he , we , me часто произносятся не с долгим , а с кратким [i] .

Также абсолютное выпадение звуков (когда он совсем не слышится) можно наблюдать в таких примерах, как: lesson [‘lesn], open [‘oupn], pencil [‘pensl].

Краткие гласные в английском языке, примеры

Перед тем как охарактеризовать краткие и долгие гласные, следует отметить, что они отличаются друг от друга не только по времени произнесения, но артикуляцией – теми средствами ротовой полости, которые участвуют в их образовании.

Под ударением гласные звуки читаются в усеченном виде, то есть тесно примыкают к следующему за ними согласному звуку.

Краткие звуки (иначе – редуцированные звуки) могут отличаться качеством и количеством. В основном они проявляют себя в предлогах и других служебных частях речи.

Там они обычно безударны, поэтому теоретически не могут принимать на себя долготу. Но в зависимости от ситуации произношения они могут произноситься протяжно или при выделении ритмическим образом (фразовое ударение).

Качественная редукция – это ослабление гласного, сопровождающееся изменением его качества и превращением в звук нейтрального типа.

Количественная же редукция сопровождается сокращением длительности гласного звука.

Существует также редукция нулевая (полная), когда гласный полностью выпадает.

Таким образом все редуцированные формы можно назвать слабыми.

Например:

слабые формы — you , at [әt].

Если Вы устали учить английский годами?

Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

  • Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
  • Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
  • Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
  • Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Долгие гласные в английском языке, примеры

Долгих гласных звуков в языке значительно больше. В большинстве своем они произносятся монофтонгами – артикуляция не меняется в течение всего времени звучания звука.

Как уже было упомянуто, в транскрипции такие гласные обозначаются знаком «:».

Например:

  • Good
  • Arduous
  • Green

Дифтонги в английском языке, примеры

Дифтонги (или двугласные звуки) русскому языку не свойственны, поэтому усваивать их не так просто.

Они представляют собой такие сложные (составные) звуки, которые состоят из двух гласных звуков, которые требуется произносить максимально слитно. Получается, что два звука просто сливаются в один.

Ударный и слогообразующий звук – это первый из звуков, подлежащих слиянию. Это ядро дифтонга. Второй гласный в составе дифтонга называется глайдом. Он взаимодополняет ядро, делает сочетание более гармоничным и легкопроизносимым.

За счет того, что ядро – это долгий звук, а глайд – краткий, то произношение дифтонга по степени затрат произносительных усилий и длительности примерно равно классическому английскому монофтонгу. Хотя в целом можно сказать, что дифтонги произносятся не долго, но протяжно.

Влияет на произношение дифтонга и положение в слове по отношению к согласным. Так, перед звонкими согласными он произносится коротко, а если согласный глухой – то совсем кратко

Например: sofa (влияет глухой согласный f).

Таблица английских дифтонгов

Итак, дифтонгов насчитывается 8: [ͻi] [ʊə] [əʊ] .

Читаются они более чем понятно – как в приведенной транскрипции. Однако, существуют слова, например, dear (дорогой) и deer (олень), в которых сочетания гласных букв ea и ee произносятся одинаково — .

Подобные случаи подлежат запоминанию. Таким образом, мы видим, что фонематические сложности в английском языке подстерегают изучающего его на каждом шагу.

Совет может быть только один: составление для себя «шпаргалки» с таблицами английских гласных букв, а также неутомимая практика в произношении звуков. Этого добиться можно при чтении текстов вслух.

О правильности произношения тех или иных гласных или дифтонгов лучше всего справляться у опытного репетитора, который внимательно и кропотливо покажет, как произносятся те или иные звуки в различных типах слогов.

В английском языке 26 букв. В разных сочетаниях и положениях они обозначают 44 звука.
В английском языке выделяют 24 согласных звука, а передают их на письме 20 букв: Bb; Cc; Dd; Ff; Gg ; Hh; Jj; Kk; LI; Mm; Nn; Pp; Qq; Rr; Ss; Tt; Vv; Ww; Xx; Zz.
В английском языке выделяют 12 гласных звуков и 8 дифтонгов, а передают их на письме 6 букв: Aa; Ee; li; Oo; Uu; Yy.

Видео:


[Английский язык. Начальный курс. Мария Раренко. Первый образовательный канал.]

Транскрипция и ударение

Фонетическая транскрипция — это международная система значков, необходимая для того, чтобы точно показывать, как следует произносить слова. Каждый звук отображается отдельным значком. Эти значки всегда пишутся в квадратных скобках.
В транскрипции указывают словесное ударение (на какой слог в слове падает ударение). Знак ударения [‘] ставят перед ударным слогом.

Английские согласные звуки

    Особенности английских согласных звуков
  1. Английские согласные, передаваемые буквами b, f, g, m, s, v, z, близки по произношению соответствующим русским согласным, но должны звучать более энергично и напряжённо.
  2. Английские согласные не смягчаются.
  3. Звонкие согласные никогда не оглушаются — ни перед глухими согласными, ни в конце слова.
  4. Двойные согласные, то есть два одинаковых согласных рядом, всегда произносятся как один звук.
  5. Некоторые английские согласные произносятся с придыханием: кончик языка нужно сильно прижать к альвеолам (бугорочкам в том месте, где зубы прикрепляются к десне). Тогда воздух между языком и зубами будет проходить с усилием, и получится шум (взрыв), то есть придыхание.

Правила чтения согласных букв в английском языке: ,

Таблица произношения английских согласных звуков
Фонетическая транскрипция Примеры
[b] b ad, b ox звонкий звук, соответствующий русскому [б] в слове б рат
[p] op en, p et глухой звук, соответствующий русскому [п] в слове п еро , но произносится с придыханием
[d] d id , d ay звонкий звук, похожий на русский [д] в слове д ом , но энергичнее, «острее»; при его произнесении кончик языка упирается в альвеолы
[t] t ea, t ake глухой звук, соответствующий русскому [т] в слове т ермос , но произносится с придыханием, при этом кончик языка упирается в альвеолы
[v] v oice, v isit звонкий звук, соответствующий русскому [в] в слове в оск , но более энергичный
[f] f ind, f ine глухой звук, соответствующий русскому [ф] в слове ф иник , но более энергичный
[z] z oo, has звонкий звук, соответствующий русскому [з] в слове з има
[s] s un, s ee глухой звук, соответствующий русскому [с] в слове с ила , но более энергичный; при произнесении кончик языка поднят к альвеолам
[g] g ive, g o звонкий звук, соответствующий русскому [г] в слове г иря , но произносится мягче
[k] c at, c an глухой звук, соответствующий русскому [к] в слове к рот , но произносится энергичнее и с придыханием
[ʒ] visi on, pleasur e звонкий звук, соответствующий русскому [ж] в слове ж ара , но произносится напряжённее и мягче
[ʃ] sh e, Russ ia глухой звук, соответствующий русскому [ш] в слове ш ина , но произносится мягче, для чего нужно поднять к твёрдому нёбу среднюю часть спинки языка
[j] y ellow, y ou звук, похожий на русский звук [й] в слове й од , но произносится более энергично и напряжённо
[l] l ittl e, l ike звук, похожий на русский [л] в слове л иса , но нужно, чтобы кончик языка прикасался к альвеолам
[m] m an, m erry звук, похожий на русский [м] в слове м ир , но более энергичный; при его произнесении нужно плотнее смыкать губы
[n] n o, n ame звук, похожий на русский [н] в слове н ос , но при его произнесении кончик языка прикасается к альвеолам, а мягкое нёбо опущено, и воздух проходит через нос
[ŋ] sing , fing er звук, при произнесении которого мягкое нёбо опущено и касается задней части спинки языка, а воздух проходит через нос. Произносить как русское [нг] — неправильно; должен быть носовой призвук
[r] r ed, r abbit звук, при произнесении которого поднятым кончиком языка нужно касаться средней части нёба, выше альвеол; язык не вибрирует
[h] h elp, h ow звук, напоминающий русский [х] как в слове х аос , но почти бесшумный (чуть слышный выдох), для чего важно не прижимать язык к нёбу
[w] w et, w inter звук, похожий на очень быстро произносимый русский [уэ] в слове Уэ льс ; при этом губы нужно округлить и выдвинуть вперёд, а затем энергично раздвинуть
j ust, j ump звук, похожий на [дж] в русском заимствованном слове дж инсы , но энергичнее и мягче. Нельзя произносить отдельно [d] и [ʒ]
ch eck, much звук, похожий на русский [ч] в слове ч ас , но твёрже и напряжённее. Нельзя произносить отдельно [t] и [ʃ]
[ð] th is, th ey звонкий звук, при произнесении которого кончик языка нужно поместить между верхними и нижними зубами и затем быстро убрать. Плоский язык не зажимать зубами, а чуть выдвигать в щель между ними. Этот звук (так как он звонкий) произносится с участием голосовых связок. Похожий на русский [з] межзубный
[θ] th ink, seventh глухой звук, который произносится так же, как [ð], но без голоса. Похожий на русский [с] межзубный

Английские гласные звуки

    Чтение каждой гласной буквы зависит:
  1. от других букв, стоящих рядом, перед ней или за ней;
  2. от нахождения в ударном или безударном положении.

Правила чтения гласных букв в английском языке: ,

Таблица произношения простых английских гласных звуков
Фонетическая транскрипция Примеры Примерные соответствия в русском языке
[æ] ca t, bla ck краткий звук, средний между русскими звуками [а] и [э]. Чтобы получился этот звук, нужно, произнося русский [а], широко открыть рот, а язык расположить низко. Произносить просто русский [э] — неправильно
[ɑ:] ar m, fa ther долгий звук, похожий на русский [а], но он значительно дольше и глубже. При его произнесении нужно как бы зевнуть, но не открывать рот широко, при этом язык оттянуть назад
[ʌ] cu p, ru n краткий звук, похожий на русский безударный [а] в слове са ды . Чтобы получился этот звук, нужно, произнося русский [а], почти не открывать рот, при этом чуть растянуть губы и немного отодвинуть назад язык. Произносить просто русский [а] — неправильно
[ɒ] no t, ho t краткий звук, похожий на русский [о] в слове до м , но при его произнесении нужно полностью расслабить губы; для русского [о] они слегка напряжены
[ɔ:] spo rt, fou r долгий звук, похожий на русский [о], но он значительно дольше и глубже. При его произнесении нужно как бы зевнуть, полураскрыв рот, а губы напрячь и округлить
[ə] a bout, a lias звук, который нередко встречается в русском языке, всегда в безударном положении. В английском языке этот звук тоже всегда безударный. Он не имеет чёткого звучания, и о нём говорят как о неясном звуке (его нельзя заменять никаким чистым звуком)
[e] me t, be d краткий звук, похожий на русский [э] под ударением в таких словах, как э ти , пле д и т. п. Английские согласные перед этим звуком нельзя смягчать
[ɜː] wor k, lear n этого звука в русском языке нет, и он очень сложен для произнесения. Напоминает русский звук в словах мё д , свё кла , но его нужно тянуть значительно дольше и при этом сильно растягивать губы, не раскрывая рта (получается скептическая улыбка)
[ɪ] i t, pi t краткий звук, похожий на русский гласный в слове ши ть . Нужно произносить его отрывисто
he , see долгий звук, похожий на русский [и] под ударением, но длиннее, и произносят его как бы с улыбкой, растягивая губы. Близкий к нему русский звук имеется в слове стихии
[ʊ] loo k, pu t краткий звук, который можно сравнить с русским безударным [у], но он произносится энергично и с совершенно расслабленными губами (губы нельзя вытягивать вперёд)
blu e, foo d долгий звук, довольно похожий на русский ударный [у], но всё-таки не такой же. Чтобы он получился, нужно, произнося русский [у], не вытягивать губы в трубочку, не выдвигать их вперёд, а округлить и слегка улыбнуться. Как и другие долгие английские гласные, его нужно тянуть гораздо дольше, чем русский [у]
Таблица произношения дифтонгов
Фонетическая транскрипция Примеры Примерные соответствия в русском языке
fi ve, ey e дифтонг, похожий на сочетание звуков в русских словах ай и чай
[ɔɪ] noi se, voi ce кое-как. Второй элемент, звук [ɪ], очень короткий
bra ve, afrai d дифтонг, похожий на сочетание звуков в русском слове шей ка . Второй элемент, звук [ɪ], очень короткий
tow n, now дифтонг, похожий на сочетание звуков в русском слове сау на . Первый элемент такой же, как в ; второй элемент, звук [ʊ], очень короткий
[əʊ] ho me, know дифтонг, похожий на сочетание звуков в русском слове клоу н , если не проговаривать его нарочито по слогам (при этом созвучие напоминает эу ). Произносить этот дифтонг как чистое русское созвучие [оу] — неправильно
[ɪə] dea r, he re дифтонг, похожий на сочетание звуков в русском слове такие; состоит из кратких звуков [ɪ] и [ə]
whe re, the re дифтонг, похожий на сочетание звуков в русском слове длинношеее, если не произносить его по слогам. За звуком, напоминающим русский [э] в слове э то , следует второй элемент, неясный краткий звук [ə]
[ʊə] tou r, poo r дифтонг, в котором за [ʊ] следует второй элемент, неясный краткий звук [ə]. При произнесении [ʊ] губы нельзя вытягивать вперёд

Приветствую, друзья.

Я думаю, каждый из вас — будь вы родитель или учитель — понимает, что правила чтения английского языка для детей отличаются от правил для взрослых, но не по содержанию, а по объему и подаче материала.

Дошкольникам или детям школьного возраста, которые только начинают изучать английский, нужно давать такую информацию очень порционно, сопровождая все это яркими картинками, видео и аудио материалами. Конечно, стоит сразу давать запоминающиеся примеры и по возможности закреплять все упражнениями. Тогда эта тема окажется легкой и даже интересной юному ученику.

На этой страничке вы найдете очень красочные и полезные таблицы с основными гласными звуками английского языка. ().

В первой таблице вы можете увидеть основные гласные буквы и способы их чтения.

Во второй таблице — самые распространенные сочетания гласных в словах и также способы их чтения.

А в третьей и четвертой — примеры предложений со словами, содержащими упомянутые буквы и сочетания.

Как с ними работать?

  1. Для начала объясните ребенку, что каждая гласная буковка в английском может читаться по-разному и используя 1-ю таблицу посмотрите на примеры и прочитайте их вместе (можете также изучить , если она непонятна ребенку).
  2. Потом расскажите о том, что в английском языке есть гласные буквы, которые часто стоят рядышком друг с другом и в этом случае они вместе будут звучать по своему. На примерах из 2-й таблицы вы это увидите и прочитаете вместе.
  3. В третьей и четвертой таблицах вы вместе с ребенком сможете почитать целые предложения, в каждом из которых есть несколько слов с одинаковыми гласными звуками (они подчеркнуты). Перед каждым примером-предложением красным выделен транскрипционный значок с отрабатываемым звуком. Сначала прочитайте его, а потом предложение целиком.

Для того, чтобы вам было легче, я записала аудио к этим материалам. Слушайте и тренируйтесь.

Буквы и звуки

Комментарий к таблице 1: Если вы заметили, каждая гласная буква в английском языке может читаться двумя способами: либо так, как мы ее читаем в алфавите, либо по-другому. Так вот, обычно по алфавитному способу буквы «a, e, i, o, u» читаются в словах, которые заканчиваются на букву «e» или состоящих более чем из одного слога. А вот в коротких односложных словах, заканчивающихся на согласную, они читаются по-другому. Это нужно запомнить! Чтение буквы «y» двумя способами также нужно запомнить — но здесь логика другая - в коротких словах, где она стоит на последнем месте, читаем ее по алфавитному (если быть точной, почти по-алфавитному), а в длинных — по-другому.

Регулярно перечитывайте с детьми примеры коротких односложных и более длинных английских слов с гласными буквами — тогда их правила чтения «запишутся» в память ребенка, и впоследствии он сможет сам методом аналогии узнавать способ, по которому будет читаться буква. Очень много подобной практики вы найдете в моей .

Примеры предложений


Надеюсь, вам понравилось!

Кстати, о важных правилах при обучении ребенка правильному чтению на английском языке я писала — там же вы найдете немного практики с озвученным материалом.

Как научиться читать по-английски (M. Кауфман) — это очень интересное пособие для детей. Что очень примечательно, параллельно с обучением чтению происходит знакомство с англоязычной культурой. Это пробуждает интерес и любопытство ребенка к языку... А интерес, как вы знаете, уже 50% успеха! Если не больше...

Если остались вопросы, пишите и задавайте их в комментариях — с удовольствием помогу.

Навчання англійській мові – це моє хобі, а не робота. Моя мета - зробити вивчення англійської мови цікавим, ефективним та доступним для Вас. В англомовному середовищі, яке панує на уроках, Ви подолаєте мовний бар"єр, систематизуєте знання з граматики та розширите словниковий запас. Поки інші будуть вчити англійську мову, Ви вже будете нею говорити! Дізнайтеся, що думають мої студенти про якість та ефективність вивчення англійської мови зі мною.

Чому вивчення англійської мови зі мною дає високий результат?

Індивідуальний підхід. Ще до початку занять я визначу за допомогою тесту та усної співбесіди, допоможу Вам визначитися із програмою навчання відповідно до Вашого рівня знань з англійської та поставлених Вами цілей. Ви можете вивчати англійську зі мною індивідуально (Монреаль, Канада) або по скайп .
Я - професійний викладач англійської мови. Я викладаю англійську мову вже більше 12 років, і за цей час я допомогла вже більше, ніж 300 людям досягти успіху в англійській мові. Я постійно вдосконалюю свій рівень професіоналізму, а у 2011 я отримала , який визнається в усьому світі і підтверджує моє право на викладання англійської мови саме дорослим.
Ефективна методика. Найкраща методика - це та, яка дає швидкий та міцний результат. Саме тому я застосовую комунікативну методику, метод проектів і тренінговий підхід .
Повне занурення в англомовне середовище. Усі мої заняття ведуться англійською мовою. Чому? Щоб у Вас була можливість зануритись в англомовне середовище. Завдяки такому підходу у Вас розвивається покращене сприйняття англійської мови на слух, а по-друге, з"являється реальна необхідність говорити тільки англійською під час уроків. Звичайно, чим більше Ви спілкуєтеся, тим швидше Ви опановуєте англійську мову.
Розмовна практика. За роки роботи я зрозуміла, що найефективніший спосіб навчитися щось робити - робити це. Саме тому, я будую заняття з англійської мови так, щоб у Вас була можливість постійно спілкуватися англійською мовою. Ви говорите з першого уроку навіть на початковому рівні! І поступово, завдяки регулярній практиці, Ви починаєте говорити швидше, у Вашій мові з"являється все менше помилок, а про деякі речі Ви вже можете розмовляти так, ніби говорите рідною мовою.

Як Вам дізнатися свій рівень англійської мови?

Пройдіть тест на визначення рівня англійської мови, щоб підібрати відповідну . На виконання цього тесту Вам знадобиться усього 30 хвилин, а після його проходження Ви зможете оцінити свій та отримати рекомендації щодо програм з англійської мови, які найбільше Вам підходять.

Який розклад занять з англійської мови?

Наразі я проживаю у місті Монреаль, Канада. Мій часовий пояс: UTC -5 (з Україною, наприклад, різниця у часі становить 7 годин, якщо у Вас 19:00, у мене 12:00 дня). Я можу проводити заняття після 09:00 у будні дні (за місцевим часом) по скайп (Skype) або, для жителів Монреалю, на Вашій чи моїй території (я проживаю в 15-хвилинах пішки від плази Côte-des-Neiges).

Скільки коштує навчання англійській мові?

Вартість одного заняття для однієї особи - $30 за 90 хвилин. Заняття для двох людей коштує $40 за 90 хвилин (з обох людей). Детально про вартість занять з англійської мови зі мною Ви можете дізнатися .

Хочете вивчати англійську мову зі мною?

Пройдіть , щоб визначити свій рівень англійської.
Зв"яжіться зі мною по телефону: +14389364667 або по email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду та вкажіть: 1. свій рівень англійської мови; 2. бажаний напрямок вивчення англійської (бізнес, загальна англійська і т.д.); 3. усі можливі дні та час навчання; 4. бажану дату проведення пробного уроку; 5. країну та місто проживання (мені це потрібно для з"ясування Вашого часового поясу). Я зв"яжуся з Вами так швидко, як тільки зможу. Зверніть увагу, що індивідуальні заняття з англійської проходять у місті Монреаль, Канада. Для жителів інших міст можливі лише заняття з англійської по скайп.
Почніть в зручний для Вас час після пробного уроку та внесення оплати.

© 2024 ongun.ru
Энциклопедия по отоплению, газоснабжению, канализации